El plan de estudio y el modelo pedagógico

 La realización última del modelo pedagógico está plasmada precisamente en el plan de estudio, el cual comprende el derrotero que indica el paso a paso en lo concerniente a la temática y la forma de ser aborda esta en el aula de clases. 

A continuación se observa un esquema sobre la forma en que estos dos elementos se logran interrelacional y como es que el plan de estudio, o currículo, puede ser entendido desde tres formas de ser visto.

Adicionalmente, se reseñan ventajas y desventajas del modelo pedagógico que desde la institución educativa en la que laboro se implementa.

Referencias bibliográficas

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        Moreno Murillo, A., & Castillo Montenegro, S. F. . (2021). Análisis curricular al plan de estudio de educación física de la institución educativa domingo savio de san antonio – tolima. Revista edu-física, 13(28), 15–29. Recuperado a partir de https://revistas.ut.edu.co/index.php/edufisica/article/view/2385

        Torres Quevedo, C. P. (2022). Importancia de la alineación del modelo pedagógico en el proceso evaluativo para el área de lenguaje en estudiantes de básica secundaria, grado noveno de la Fundación Educativa colegio Diocesano Ricaurte del municipio de Fusagasugá, Colombia (Doctoral dissertation, Corporación Universitaria Minuto de Dios).